Slik forbereder du deg

1. Les nøye over oppgaveinstruksen fra lærer, og legg merke til verbene som brukes. Skal du redegjøre? Reflektere? Analysere og sammenligne?
2. Sjekk vurderingsskjemaet. Skaff deg oversikt over hvilke regler som gjelder for forberedelsen og gjennomføringen av samtalen.
3. Lag en oversikt over fagstoffet du skal forberede deg på.
4. Finn tidligere tilbakemeldinger eller råd du har fått, og tenk på hva du skal være ekstra bevisst på i denne samtalen.

Notater

Å ta notater og lage notater er ikke det samme. Å lage notater er mer enn å skrive av tekst fra lærebok eller punkter fra tavla. Å lage notater er viktig av følgende grunner:

• Du husker fagstoffet bedre.
• Du viser selvstendig tilnærming til fagstoffet.
• Selvstendige notater har større overføringsverdi til en samtale der du skal vise refleksjon og selvstendig tilnærming til fagstoffet.

5-punktsliste

En 5-punktsliste hjelper deg med å oppsummere og huske fagstoffet bedre. Du kan visualisere det ved å tenke at hver finger på hånda di inneholder et poeng du vil få fram.

Notatteknikker

• Tankekart
• Tegninger
• Notatkort der du sorterer hovedpoeng etter tema eller spørsmål

  Eksempel: «Det pedagogiske argumentet»

• Gjøre om en faktasetning til et spørsmål.

  Eksempel: Fra «Ivar Aasen var nynorskens far», til «Hvorfor anses Ivar Aasen å være nynorskens far?»

• Tokolonnenotat

  Eksempel:

  Emne	Viktige opplysninger
  Bakgrunnen for nynorsk	Grunnloven av 1814: Språket skal være norsk Ivar Aasen samlet talemål Laget grammatikk og ordbok Språket tatt i bruk av forfattere Sidestilt med bokmål i 1885, «jamstillingsvedtaket» osv.
  Bakgrunnen for bokmål	Grunnloven av 1814: Språket skal være norsk Gradvis fornorsking av dansk Wergeland, Asbjørnsen og Moe Knud Knudsen osv.